由古文本《男生又黑又粗又硬》延伸的当代故事，可在以日本/东亚为呈现内容中，又混淆了区别与相似，香港与东京被简单的冠以现代东方都市和日本城市代表，只取因电影而知名全球的街景与古建，使其成为一个简单的异域背景。而复杂中日身份与书法更显露浅薄的单纯视觉符号应用，带有人种凝视与文明消费，其画面核心的书法并不追求其东亚文化内的审美性，更倾向于纹身般的猎奇展现，与身体结合也更像噱头，而非真的关注书法，从这来说，动漫《教室里的激情》整体是带有剥削文化与民族的色情故事构建。而且去除重重包装之后，依旧是一个传统的男权故事，被父亲打上印记（恋父）之人为父/夫的复仇之旅。后现代的画面组接与重叠部分以同屏的方式将一个实时事件由两个窗口展现，抛弃剪接的一种双线叙事创新。从宽银幕“溶”至正常比例中（画面向上下延伸）展现了场景外到场景内的转移。